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2025年中外人文交流友誼學(xué)院項(xiàng)目工作會(huì)在昆明舉辦

2025-03-31|來(lái)源:教育部中外人文交流中心

2025年3月27日,由教育部中外人文交流中心和云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的2025年中外人文交流友誼學(xué)院項(xiàng)目工作會(huì)在昆明舉辦。中國(guó)部分地方教育行政部門(mén),埃及、蒙古、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、東帝汶、老撾、泰國(guó)等國(guó)家的教育管理部門(mén),中外高等職業(yè)院校及相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)、專家和代表等約300位嘉賓參加會(huì)議。會(huì)議圍繞中外職業(yè)教育形勢(shì)與政策、需求與發(fā)展交流思想、分享經(jīng)驗(yàn),助力中外院校進(jìn)一步深化合作。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

人文中心副主任夏娟,云南省教育廳二級(jí)巡視員木紅春,老撾駐昆明副總領(lǐng)事博通·彭浦同,云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記崔金賦分別致辭。

夏娟副主任指出,職業(yè)教育的改革發(fā)展,必須跟上產(chǎn)業(yè)全球化趨勢(shì)和國(guó)際交流與合作的步伐。人文中心因時(shí)因勢(shì),發(fā)起了友誼學(xué)院項(xiàng)目,推動(dòng)中外職業(yè)教育深度合作,滿足當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和中資企業(yè)的人才需求。希望與會(huì)各方充分交流研討,探索潛在合作領(lǐng)域,推動(dòng)落實(shí)會(huì)議共識(shí),共同繪就各國(guó)職業(yè)教育合作共贏的新圖景。人文中心愿與各方深入開(kāi)展人文交流合作,共同為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。

教育部中外人文交流中心副主任夏娟

木紅春二級(jí)巡視員代表云南省教育廳對(duì)與會(huì)嘉賓表示熱烈歡迎。他指出,云南近年來(lái)積極推進(jìn)面向南亞?wèn)|南亞輻射中心建設(shè),與相關(guān)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育等領(lǐng)域的合作交流不斷深化。職業(yè)教育國(guó)際交流合作一直是云南省的重點(diǎn)發(fā)展方向,友誼學(xué)院項(xiàng)目與云南職業(yè)教育的發(fā)展需求高度契合,將成為云南職業(yè)教育國(guó)際化的新亮點(diǎn),為云南與世界各國(guó)的教育交流與合作作出積極貢獻(xiàn)。

云南省教育廳二級(jí)巡視員 木紅春

老撾駐昆明副總領(lǐng)事 博通·彭浦同

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記崔金賦

在中外政策交流環(huán)節(jié),中國(guó)、埃及、東帝汶、老撾、印度尼西亞教育部門(mén)的代表就本國(guó)職業(yè)教育國(guó)際交流合作政策及相關(guān)情況進(jìn)行了分享。外方嘉賓表示,當(dāng)前形勢(shì)下,開(kāi)展國(guó)際交流合作對(duì)于職業(yè)教育發(fā)展具有重要意義,各國(guó)政府支持本國(guó)職業(yè)院校與他國(guó)院校開(kāi)展多種形式的交流,并愿與中國(guó)進(jìn)一步深化合作。

外方嘉賓政策交流

(左上:埃及技術(shù)與職業(yè)培訓(xùn)教育部顧問(wèn)艾哈邁德·埃爾·蓋烏謝。右上:東帝汶高等教育、科學(xué)與文化部執(zhí)行顧問(wèn)阿方索·費(fèi)爾南德斯·達(dá)席爾瓦·阿爾維斯。左下:老撾教育與體育部高等教育司副司長(zhǎng) 阿瑪尼?諾林。右下:印度尼西亞教育、文化、研究和技術(shù)部高等教育、科學(xué)與技術(shù)部長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)服務(wù)事務(wù)執(zhí)行顧問(wèn) 阿里蘇爾·烏魯穆?。?/span>

中國(guó)教育部職業(yè)教育發(fā)展中心國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)、研究員鄭堅(jiān)在發(fā)言中分享了對(duì)職業(yè)教育國(guó)際合作的目標(biāo)、內(nèi)容、路徑等的有關(guān)思考。他認(rèn)為,國(guó)際合作為職教改革發(fā)展提供不竭動(dòng)力。當(dāng)前,中國(guó)職業(yè)教育國(guó)際合作正處于發(fā)展新、要求新、問(wèn)題新的新階段,要針對(duì)實(shí)際需求,因地制宜,系統(tǒng)謀劃,不斷提升合作能力與成效。

教育部職業(yè)教育發(fā)展中心國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)、研究員 鄭堅(jiān)

在專題報(bào)告環(huán)節(jié),北京市教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京市教育委員會(huì)原副主任、一級(jí)巡視員黃侃圍繞新時(shí)期的職業(yè)教育國(guó)際合作作報(bào)告。黃侃會(huì)長(zhǎng)詳細(xì)分析了職業(yè)教育國(guó)際合作的意義、現(xiàn)狀、策略、要求、特點(diǎn)、模式等重點(diǎn)內(nèi)容,并展望了職業(yè)教育國(guó)際合作的未來(lái)。他認(rèn)為,職業(yè)教育“走出去”辦學(xué)是新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放的重要內(nèi)容,關(guān)鍵是構(gòu)建海外辦學(xué)“產(chǎn)業(yè)需求—培養(yǎng)目標(biāo)—培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)—培養(yǎng)過(guò)程—成效評(píng)價(jià)—質(zhì)量改進(jìn)”新體系,重點(diǎn)是建立多部門(mén)協(xié)同機(jī)制、研制相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、加強(qiáng)數(shù)字技能供給,從而更好滿足全球市場(chǎng)對(duì)技能型人才的需求,不斷提升中國(guó)教育的國(guó)際影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和話語(yǔ)權(quán),更好地服務(wù)大國(guó)外交和國(guó)際產(chǎn)能合作。

北京市教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京市教育委員會(huì)原副主任、一級(jí)巡視員黃侃

在項(xiàng)目介紹環(huán)節(jié),友誼學(xué)院項(xiàng)目服務(wù)方負(fù)責(zé)人白妮絲介紹了2024年友誼學(xué)院項(xiàng)目的實(shí)施情況與2025年工作計(jì)劃。她表示,2024年友誼學(xué)院項(xiàng)目在共建“一帶一路”國(guó)家取得了良好成效,成功推動(dòng)了多所中方高校與境外高校、中資企業(yè)的合作。2025年,友誼學(xué)院項(xiàng)目將繼續(xù)深化境外辦學(xué)、校企合作、師資培養(yǎng)等工作,推動(dòng)項(xiàng)目在更多國(guó)家和地區(qū)落地。

友誼學(xué)院項(xiàng)目服務(wù)方負(fù)責(zé)人 白妮絲

在中外院校國(guó)際合作項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié),中外職業(yè)院校代表分享了各自培養(yǎng)職業(yè)技能人才的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。發(fā)言嘉賓認(rèn)為,培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)技能人才需要開(kāi)展國(guó)際合作,可積極匯集全球優(yōu)質(zhì)教育資源、發(fā)展留學(xué)生教育、實(shí)施海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目、鼓勵(lì)師生赴境外交流。友誼學(xué)院項(xiàng)目為各校開(kāi)展國(guó)際合作創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì),有助于學(xué)校實(shí)現(xiàn)國(guó)際化愿景。

中外院校代表分享國(guó)際合作經(jīng)驗(yàn)

在境外校企合作經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié),中外院校代表就境外校企合作的有效路徑、重點(diǎn)環(huán)節(jié)等進(jìn)行了分享。發(fā)言嘉賓認(rèn)為,國(guó)際產(chǎn)教融合育人是培養(yǎng)職業(yè)技能人才的重要途徑,也是推動(dòng)職業(yè)教育國(guó)際交流合作的有力方式,要找準(zhǔn)定位,建立產(chǎn)教融合體系、品牌、平臺(tái),并抓好落實(shí)。

中外院校代表分享境外校企合作經(jīng)驗(yàn)

圓桌對(duì)話環(huán)節(jié)由常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)朱敏主持,對(duì)話嘉賓圍繞如何支持、保障友誼學(xué)院項(xiàng)目和職業(yè)教育國(guó)際合作等內(nèi)容進(jìn)行了交流。嘉賓們認(rèn)為,開(kāi)展職業(yè)教育國(guó)際合作對(duì)于增進(jìn)民心相通、推動(dòng)共同發(fā)展、夯實(shí)國(guó)際關(guān)系均具有重要意義。學(xué)校需要提高站位、建立系統(tǒng)的管理體制、保障資金投入、并與外方院校和企業(yè)密切聯(lián)系;地方教育部門(mén)需進(jìn)一步完善頂層設(shè)計(jì)、加強(qiáng)工作聯(lián)動(dòng)、匯聚職業(yè)教育品牌合力。

圓桌對(duì)話

為深入貫徹落實(shí)相關(guān)會(huì)議文件精神,推動(dòng)高質(zhì)量職業(yè)教育國(guó)際合作,人文中心發(fā)起友誼學(xué)院項(xiàng)目,通過(guò)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)海外認(rèn)證、教學(xué)資源本土化改造、本地招生及組織教學(xué)等舉措,助力中方院校在境外與當(dāng)?shù)卦盒:献髟O(shè)立友誼學(xué)院,推動(dòng)中外職業(yè)教育深度合作,滿足當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和中資企業(yè)的人才需求,為共建“一帶一路”培養(yǎng)高素質(zhì)人才,為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。

參會(huì)嘉賓合影

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