近日，一場(chǎng)聚焦國(guó)際理解教育實(shí)踐探索的研討會(huì)在南岸區(qū)南坪實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)和重慶市輔仁中學(xué)精彩上演。研討會(huì)特邀中外人文交流教育實(shí)驗(yàn)區(qū)專家指導(dǎo)委員會(huì)委員、成都市教育對(duì)外交流中心特聘專家李全，重慶市青少年國(guó)際理解教育研究所所長(zhǎng)專家、重慶第二師范學(xué)院國(guó)際學(xué)院副院長(zhǎng)、博士、副教授羅臘梅等專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

本次研討會(huì)通過(guò)

豐富的課例展示、生動(dòng)的教師說(shuō)課

為與會(huì)者呈現(xiàn)了一場(chǎng)

深度互動(dòng)、理念碰撞的教學(xué)盛宴

在課例展示環(huán)節(jié)中，來(lái)自區(qū)內(nèi)的七名一線教師帶來(lái)了精心設(shè)計(jì)的國(guó)際理解教育課例展示，涵蓋了多元文化認(rèn)知、全球問(wèn)題探究、跨文化交流技巧等內(nèi)容，直觀展示了國(guó)際理解教育在我區(qū)課堂上的生動(dòng)實(shí)踐。課后，老師們以其獨(dú)特的視角和深入淺出的說(shuō)課，詳述了他們?cè)趯?shí)施國(guó)際理解教育過(guò)程中的設(shè)計(jì)理念、教學(xué)策略與反思感悟，展現(xiàn)了南岸區(qū)教師團(tuán)隊(duì)銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

在點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，特邀專家對(duì)展示課例進(jìn)行了深度剖析和專業(yè)指導(dǎo)，充分肯定了我區(qū)開(kāi)展國(guó)際理解教育工作取得的成效，并對(duì)跨文化理解、可持續(xù)發(fā)展等課例主題的價(jià)值導(dǎo)向給予高度贊揚(yáng)。

國(guó)際理解教育與國(guó)家課程不同，沒(méi)有課標(biāo)、沒(méi)有教材是屬于從0到1的原創(chuàng)，創(chuàng)新性強(qiáng)。每堂課的實(shí)踐效果，都有所突破。同時(shí)，專家就如何培養(yǎng)學(xué)生擁有“審辯式”思維，教師如何成為共學(xué)者，共研者，共創(chuàng)者，項(xiàng)目式教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)等教學(xué)方式等方面提出了進(jìn)一步優(yōu)化國(guó)際理解教育的寶貴建議，為南岸區(qū)國(guó)際理解教育的未來(lái)發(fā)展指明了方向。

本次研討會(huì)的成功舉辦，標(biāo)志著南岸區(qū)在推進(jìn)教育國(guó)際化道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，將有力地促進(jìn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校國(guó)際理解教育水平的整體提升。    

區(qū)教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人，區(qū)中外人文交流項(xiàng)目學(xué)校和非項(xiàng)目學(xué)校成員代表230人參加。