為落實成都市教育局與霍森斯市教育局簽署的教育合作框架協(xié)議，積極促成“中丹戲劇教育實踐基地”的建設(shè)，推進中外人文教育交流實驗區(qū)建設(shè)。按照成都市教育局工作安排，在成都市教育對外交流中心和高新區(qū)教育發(fā)展中心的指導下，成都霍森斯小學開展了一系列戲劇教育校本化實施的探索與實踐。2019年11月28日，基于國際理解的戲劇教育校本化實施研討會在霍森斯小學隆重召開。我市各區(qū)（市）縣學校代表，部分家長代表，杭州、深圳等友好學校來訪人員共計250余人參加了會議。

本次研討會以“戲劇點亮童心”為主題，在國際理解的戲劇教育校本化實施的大背景下談兒童戲劇。采用主題分享和課程展示的形式，對戲劇教育在國際理解課程中的作用，進行了深入探究。

成都教育對外交流中心主任李全在致辭中表示：戲劇是全人類創(chuàng)造的寶貴文明成果之一，戲劇教育是提高學生審美和人文素養(yǎng)的美育新模式，它既是對現(xiàn)有課堂教學的創(chuàng)新實踐，也是開展國際理解教育的有效途徑，為中外人文交流教育成都實驗區(qū)建設(shè)貢獻更多的成都學校經(jīng)驗。

成都師范學院兒童戲劇專家肖素芬教授和國內(nèi)著名兒童戲劇專家葉遜謙老師分別帶來了《教育戲劇在中國——教育戲劇本土化實踐的思與行》和《戲劇教育：一場藝術(shù)與教育兼?zhèn)涞穆贸獭分黝}分享。

在戲劇表演和課程展示部分，霍森斯小學的孩子們展示了富有四川地方魅力的戲劇節(jié)目《胖娃上成都》、《小房子》；美國拉里厄斯劇院戲劇老師Yahshebadar Rebekah Roker帶領(lǐng)霍小娃娃展示了一堂融入了美國元素的戲劇課《movement &space》；國內(nèi)著名兒童戲劇專家葉遜謙老師與霍森斯丑小鴨戲劇團學生為大家呈現(xiàn)了一堂極具中國特色的戲劇課《晏子使楚》。孩子們純真的臉龐、投入的神情感染著在場的每一個人。